June 6

My Dream House

Hi, my name is Samvel. Today I will tell you about my dream house. It is my dream to live in the village. I like to plant and water plants and trees. I like domestic animals and to take care of them. My dream is to have a big garden with a small house and a little farm. I will work and plant all day long.

June 6

Отчет по русскому языку

Меня зовут Самвел. Мне 9 лет. Я люблю заниматься каратэ и плавать. Люблю животных, особенно собак и львов.

В этом году мы многому научились: как правильно произносить звуки, согласный звук в слове, как перенести слово с одной строки на другую, как рассказать о том, что вы делали и сделали, как расставить слова в алфавитном порядке, как спросить и ответить на вопросы, как ответить на вопросы какой? какая?

Прочитали интересные тексты: Наказание, Осенняя елочка, Лето, Однажды весной, Четыре карандаша, Адрес, Сказка про Воробья Воробеуча и Ерша Ершовича.

Из всех текстов, мне больше всего понравилась сказка “Сказка про Воробья Воробеуча и Ерша Ершовича”.

Я участвовал в проекте О себе, рассказал сказку Теремок и приготовил коллаж из листьев.

June 2

«Ելք» ստուգատես

Ես Սամվելն եմ։ Ես սիրում եմ ինքնագլոր վարել։ Սիրում եմ Դուքենդո տեսակի կարատե պարապել։ Ինչի շնորհիվ էլ ես կարողանում եմ հրում կատարել, մի քիչ կարողանում եմ շպագատ իջնել ու բարձրանալ, նաև կարողանում եմ ոտքերով ու ձեռքերով հարվածներ անել։ Սիրում եմ լողով զբաղվել։

Ես նաև շատ եմ սիրում իմ դասարանի հետ ճամփորդությունների գնալ։ Մենք գնացել ենք թատրոն, Աշտարակ, շոկոլադի գործարան, Գառնիի ջրի գոծարան, Ապարանի ջրամբար և այլն։ Ես սիրում եմ Bruce Lee – ին և սիրում եմ նրա ֆիլմերը դիտել, որովետև նա կարատիստ է, իսկ ես շա՜տ եմ սիրում կարատե։

English Report

My name is Samvel.

I am nine.

I am a school boy.

This year I have learnt many new things.

I can speak about seasons. I know months and weekdays. I can count from one to one thousand. I can describe me, my friends, my family and my house. I can tell the exact time. I know two tense forms: Simple Present and Present Continuous.

Իմ բլոգի բաժիները

մայրենի – 37

մաթեմատիկա – 1

ճամփորդություն – 9

Անգլերեն – 27

Ռուսերեն – 9

Հետաքրքիր – 3

Ես և շրջակա – 4

Պատկերասրահ – 2

Հաշվետվություւն – 2

Անհատական պլան – 1

Ես և շրջակա

Ես և շրջակային մենք ընկեր Շուշանի հետ լոլիկ ենք ցանել, իջել ենք մեր դպրոցի բակ և մաքրել ենք, դիտել ենք ուսուցողակնա մուլտֆիլմեր։ Ծանոթացել ենք ծեսերին և տոերին, կարդացել ենք լեգենդներ, գնացել ենք ճամփորդությունների, բլոգերում գրել ենք , թե ուր ենք գնացել, նույնիսկ նկարեր ենք տեղադրել։

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկայի դասին մենք խնդիրներ ենք լուծել, կատարել ենք եռանիշ, քառանիշ, հնգանիշ, վեցանիշ թվերի գումարում, հանում, բազմապատկում, բաժանում։ Սովորել ենք քառակուսիների և ուղղանկյունների պարագծերը հաշվել, ինչպես նաև մակերեսը։

Մայրենի

Մայրենիի դասին մենք կարդացել ենք տարբեր հեքիաթներ, բանաստեղծություններ ենք սովորել, սովորել ենք հեքիաթները բանավոր պատմել։ Իմացել ենք տարբեր կետադրական նշանների։ Սովորել ենք համառոտել նախադասությունները։ Սովորել ենք օգտվել օնլայն բառարանից։

Отчет по русскому языку

Меня зовут Самвел. Мне 9 лет. Я люблю заниматься каратэ и плавать. Люблю животных, особенно собак и львов.

В этом году мы многому научились: как правильно произносить звуки, согласный звук в слове, как перенести слово с одной строки на другую, как рассказать о том, что вы делали и сделали, как расставить слова в алфавитном порядке, как спросить и ответить на вопросы, как ответить на вопросы какой? какая?

Прочитали интересные тексты: Наказание, Осеннаяелочка, Лето, Однажды весной, Четыре карандаша, Адрес, Сказка про Воробья Воробеуча и Ерша Ершовича.

Из всех текстов, мне больше всего понравилась сказка “Сказка про Воробья Воробеуча и Ерша Ершовича”.

Я участвовал в проекте О себе, рассказал сказку Теремок и приготовил коллаж из листьев.

May 31

Еnglish Report

My name is Samvel.

I am nine.

I am a school boy.

This year I have learnt many new things.

I can speak about seasons. I know months and weekdays. I can count from one to one thousand. I can describe me, my friends, my family and my house. I can tell the exact time. I know two tense forms: Simple Present and Present Continuous.

May 29

Ճանապարհորդություն դեպի Ապարանի ջրամբար

Ես իմ դասարանի հետ գնացել էի Ապարանի ջրամբար։ Մեր ավտոբուսը կանգնեց ինչ-որ մի դաշտի մոտ ու այդտեղից սկսվեց մեր քայլարշավը։ Քայլեցինք երկա՜ր դեպի անտառ։ Անտառում մենք նախաճաշեցինք։ Նախաճաշից հետո շարունակեցինք քայլել։ Հասնելով գեղեցիկ ծաղիկներով լի դաշտ, սկսեցինք ծաղիկներ հավաքել, որպեսզի պսակներ հյուսենք։ Ճանապարհին մենք թրթուրներ ու, նույնիսկ, օձ հանդիպեցինք։ Հետո հասանք Պողոս-Պետրոս եկեղեցի, որը գտնվում է հենց ջրմաբարի ափին։ Կատարեցինք Համբարձման ծեսը, երգեցինք Համբարձման ծիսական երգեր, պարեցինք։ Վիճակ հանեցինք, ինձ շատ ծիծաղելի վիճակ բաժին հասավ 🙂

Վերջում հոգնած, բայց շա՜տ տպավորված վերադարձանք Երևան։

Ես հայրիկիս հետ երկու տարի առաջ եղել էի Ապարանի ջրամբարում, գնացել էինք ձկնորսության։

May 25

My classroom

There are school desks and chairs in our classroom. There is a whiteboard in our classroom. There are shelves in our classroom. There are books, pencils, pens and other drawing things in our classroom. There are windows and a door in our classroom.

May 18

Համբարձում

Համբարձումը քրիստոնեական տոն է։ Սահմանվել է ի հիշատակ Հիսուս Քրիստոսի երկրային կյանքի վերջին օրերի (ըստ քրիստոնեական եկեղեցու՝ Քրիստոսը խաչելությունից 3 օր անց հարություն է առել և իր աշակերտներին 40 օր այցելելուց հետո, համբարձվել երկինք)։ Համբարձումը պատկանում է շարժական տոների թվին, ունի 35 օրվա շարժականություն (ապրիլի վերջից մինչև հունիսի սկիզբը), տոնվում է Զատկի 40-րդ օրը, հինգշաբթի։

Հայաստանում Համբարձումը վերածվել է ժողովրդական տոնակատարության. երիտասարդ տղաներն ու աղջիկները Համբարձման առթիվ հավաքում են 7 գույնի ծաղիկ, կժի մեջ լցնում 7 աղբյուրի ջուր, իրենց նշանները գցում ջրի մեջ և Համբարձման գիշերը «աստղունք» դնում, այսինքն՝ դրանք հանձնում աստղերի խորհրդին, որից հետո, ըստ այդ նշանների՝ կատարում գուշակություններ։ Համբարձման կիրակի օրը տոնականորեն զարդարված երիտասարդներն ու աղջիկները կազմակերպում են տոնախմբություններ՝ Համբարձմանը նվիրված երգերի, պարերի (հատկապես վերվերիների՝ որպես հասակի աճի հետ կապված հմայական պարերի), խաղերի ու մրցույթների զուգակցությամբ։

Benvenuto Tisi da Garofalo - Ascension of Christ - WGA08474.jpg

May 18

My house

My room

There are two beds in my room. There is a TV in my room. There is a toy cabinet in my room. There is a window in my room. There is a swedish wall in my room. There is table and a chair in my room. There is wardrobe in my room.

Living-room

There is a TV-set in the living-room. There is a sofa and two armchairs in our living-room. There are shelves in the living-room. There is a table and chairs in the living-room. Тhere is a bar counter in the living-room.

Kitchen

There is a fridge in the kitchen. There is a table and four chairs in the kitchen. There is an oven in the kitchen. there is a kitchen cabinet in the kitchen. There is a teapot in the kitchen. There is a microwave in the kitchen.

Bathroom

There is a toilet in the bathroom. there is a sink in the bathroom. There is a shower in the bathroom. There are towels in the bathroom. There is a mirror in the bathroom.


May 15

Միլիոն տարի մեզանից հետո

Փոքրիկ Տիգրանը և իր ծնողները ապրում էին Մարս մոլորակում։ Իսկ Տիգրանի տատիկը և պապիկը ապրում էին Տաուրուս մոլորակում։  Տիգրանը և իր ծնողները գնում էին տատիկի և պապիկի մոտ տիեզերանավով։ Այդ ժամանակ տիեզերանավերը շատ մեծ արագությամբ էին կարողանում թռչել։ Քանի, որ   Տաուրուս մոլորակը շատ հեռու էր Մարսից, նրանք տիեզերանավով մի քանի օրում էին հասնում  տատիկի և պապիկի մոտ։

Միլիոն տարի մեզնից հետո մարդիկ կապրեն տարբեր մոլորակներում և մի մոլորակից մյուսը կճամփորդեն տիեզերանավերով։ Դա նրանցից կխլի ընդամենը մի քանի ժամ։

May 10

Ճամփորդության դեպի Գառնի

Ես իմ դասարանի հետ գնացել էի ճամփորդության դեպի Գառնի Կրիստալ լայն գործարան, Գառնու ձոր՝ Քարերի սիմֆոնիա և Գառնու տաճար։

Ջրի գործարանում մենք տեսանք, թե ինչպես են ջուրը մաքրում, պլաստիկ շիշ պատրաստում, ջուրը լցնում շշի մեջ, փաթեթավորում պատրաստի շշերը ու տեղափոխում պահեստ։ Շատ հետաքրքիր էր։ Ջրի գործարանում մեզ նվիրեցին տարբեր հյութեր։ Ես վեցրեցի Cola, տանձի հյութ և նարնջի հյութ:

Continue reading