March 16

Չափում․ Չափման միավորներ

1. Քանոնով չափիր տետրի երկարությունը՝ արտահայտ­ված սանտիմետրերով և միլիմետրերով: Ստացված տվյալները գրանցիր տետրում:

Տետրի երկարությունն է 16 սմ

1 սմ = 10 մմ

16 սմ = 160 մմ

  1. Չափիր քո քայլի երկարությունը: Այնուհետև քայլերով չափիր քո դասարանի, դպրոցի միջանցքի երկարու­թյունը: Ստացված տվյալները արտահայտիր մետրե­րով և սանտիմետրերով:

Իմ քայլի երկարությունն է 60 սմ։

Դասանարի երկարությունը հավասար է 13 քայլ։ Այսինքն 13 x 60 = 780 սմ = 7 մ 80 սմ

3. Տանը բացիր պայուսակդ և որոշիր տվյալ պահին դրա­նում եղած առարկաների զանգվածները: Ստացված տվյալներն արտահայտիր կիլոգրամներով և գրամնե­րով:

Համակարգիչ՝ 1 կգ = 1000 գ

Գիրք՝ 300 գ

Գրչատուփ՝ 100 գ

March 16

Մաս և ամբողջ (մաս 2- րդ)

1․Գտիր թվի նշված մասը։
180-ի   5/9 մասը

180 : 9 x 5 = 100
200-ի  4/5 մասը

200 : 5 x 4 = 160
100-ի  3/10 մասը

100 : 10 x 3 = 30
150-ի  2/5  մասը:

150 : 5 x 2 = 60
400-ի 5/8 մասը։

400 : 8 x 5 = 250

2.Արտահայտիր նշված միավորներով․

(1/4) ժ= ր

60 : 4 x 1 = 15 ր
(1/5) կմ = մ

1000 : 5 x 1 = 200 մ
(1/3) օր = ժ

24 : 3 x 1 = 8 ժ
(1/4) տարի = ամիս

(1/5) ց = կգ

100 : 5 x 1 = 20 կգ
(1/4)  մ = սմ:

100 : 4 x 1 = 25 սմ

3.Արտահայտիր նշված միավորներով․
(5/ 6)  ժ= ր

60 : 6 x 5 = 50
(4/5)  կմ = մ

1000 : 5 x 4 = 800 մ
(5/6)  օր = ժ

24 : 6 x 5 = 20 ժ
(3/4)  տարի = ամիս

12 : 4 x 3 = 9 ամիսս
(3/20) ց = կգ

100 : 20 x 3 = 15 կգ
(4/5)  մ = սմ:

100 : 5 x 4 = 80 սմ

4.  Արամը  դպրոցից տուն վերադառնալիս  ճանապարհի   1/4 մասը  անցնելուց հետո, ճանապարհի ո՞ր մասը դեռ  պետք է անցնի։

3/4

5․ Արկղում կար 120 միատեսակ գնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց 7/8 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

120 : 8 x 7 = 105

120 – 105 = 15

6․ Ջրավազանում կար 3200 լիտր ջուր։ Այգին ջրելու համար օգտագործվեց դրա 5/8 մասը։ Քանի՞ լիտր ջուր մնաց ջրավազանում։

3200 : 8 x 5 = 2000

3200-2000 = 1200

Պատ՝․ 1200 լ

7․ Ո՞ր պատկերի 3/5 մասն է գունավորված։

1)

2)

3)

Պատ․՝ 1-ին նկարում։