September 10

My summer vacation

I had a lot of fun during my summer vacation.

In July, we went by train to Gyumri. Spent two days there. I visited the Museum of Illusions, tried the famous ponchik-monchik, rode on carousels in Gorky Park.

In early August, we flew to Cyprus. The city where we lived was called Protaras, and the city of Ayia Napa was nearby. First time in my life I swam in the Mediterranean Sea. Before that, I swam in the Red and Black Seas. Every day early in the morning we walked to the sea, walked for about 15 minutes. The sea was beautiful and very clean . Dad and I swam far from the beach. In Ayia Napa there was a huge lunapark with cool attractions. We went there and I rode these attractions.

The next day, we went on a yellow submarine on a cruise. The captain of the submarine allowed me to drive it a little. Our ship stopped at the Sea Caves. Ayia Napa Sea Caves formed by the centuries-old erosion of sandstone by sea waves. The most beautiful of the caves are located in the so-called bay, which is halfway from Ayia Napa to Capo Greco. The length of the largest cave is 900m. We jumped into the sea directly from the deck and swam deep into one of the caves.

On the last day of our trip, my sister and I threw a coin into the sea in order to definitely return.

September 10

Լեզվական աշխատանք

Ա, բ, գ, ե, է, ը, թ, ժ, ի, ծ, կ, հ, ձ, ղ, ճ, մ, յ, ն, ո, պ, ջ, ռ, ս, վ, տ, ր, ց, փ

Դուրս են մնացել

Դ, զ, լ, խ, շ, չ, ու, ք, և, օ, ֆ

Դարպաս, եղինջ, թակարդ, կաթսա, շյուղ, սրճեփ։

Մատյան, մեղավոր, մթերք միլիոն, մխիթարել, մղկտալ , մողես, մրջյուն

Հորդ- հորթ, հարդ, լորդ

հարդ – հարթ, հորդ, վարդ, զարդ, մարդ, դարդ, հարկ, հարս

ուղտ – աղտ, ուղի, ուխտ

աղտ – աղբ, ուղտ, արտ, ալտ, ակտ

գիրք – գիրկ, դիրք, ձիրք   

Խորն անտառում հնչեց մի բարձր ձայն։

Երգի առաջին հնչյուներից ես գուշակեցի երգի անունը։

Ես շատ եմ սիրում գրել իմ ճամփորդություների մասին։

Հայոց գրերը ստեղծել է Մեսրոպ Մաշտոցը հինգերորդ դարում։  

September 10

Անհատական ուսումնական պլան

Անուն Ազգանուն- Սամվել Բաբաջանյան

Դասարան- 5.1

Ընտրությամբ գործ. խումբ – Խաղերի ստեղծում, Հայրենագիտություն

Լրացուցիչ  կրթության խմբակ (նշել դպրոցում թե դպրոցից դուրս)- լող ( Hills Sport Complex), կարատե (Docando, 132 դպրոցում)

Երկարօրյա ծառայություն- ոչ

Երթուղային ծառայություն- ոչ

September 10

ԲՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՄԱՆ ՄԵԹՈԴՆԵՐԸ. ԴԻՏՈՒՄ, ՓՈՐՁ, ՉԱՓՈՒՄ

  1. Որո՞նք են բնության ուսումնասիրման եղանակները:

Բնության ուսումնասիրման եղանակներն են դիտումը, փորձը և չափումը։

2. Ի՞նչ է դիտումը, բերեք օրինակներ:

Դիտումների միջոցով մենք մեր զգայարանների շնորհիվ բնական պայմաններում ծանոթանում ենք տարբեր երևույթների, պարզում տարբեր մարմինների հատկությունները:

3. Ինչո՞վ է փորձը տարբերվում դիտումից:

Դիտման միջոցով կարող եք պարզել, որ մարմինները տաքանալիս ընդարձակվում են, որ տարբեր նյութեր տարբեր չափով են ջերմություն հաղորդում, որ բույսերն առանց ջրի չորանում են, որ գետերը սովորաբար վարարում են գարնանը և այլն:

Փորձի ընթացքում հեռազոտողը ոչ միայն պարզապես դիտում է ուսումնասիրվող երևույթը, այլև կարողանում է միջամտել տեղի ունեցող փոփոխություններին, կառավարել դրանք: 

4. Նկարագրեք որևէ փորձ։

  1. Թվարկեք երկարության ժամանակի, զանվածի չափման միավորները:

Երկարությունը չափվում է մետրերով, ժամանակը՝ վայրկյաննե­րով, զանգվածը՝ կիլոգրամներով։